การระดมทุน วันที่ 15 กันยายน 2024 – วันที่ 1 ตุลาคม 2024
เกี่ยวกับการระดมทุน
ค้นหาหนังสือ
หนังสือ
การระดมทุน:
60.8% เพิ่มขึ้น
ลงชื่อเข้าใช้
ลงชื่อเข้าใช้
เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์เพิ่มเติม
คำแนะนำส่วนตัว
บอท Telegram
ประวัติการดาวน์โหลด
ส่งไปยังอีเมล หรือ Kindle
จัดการรายการในบุ๊กลิสต์
บันทึกในรายการโปรด
ส่วนตัว
คำร้องขอเพิ่มหนังสือ
น่าสนใจ
Z-Recommend
รายชื่อหนังสือ
ได้รับความนิยมมากที่สุด
หมวดหมู่
การมีส่วนร่วม
บริจาค
รายการที่อัพโหลด
Litera Library
บริจาคหนังสือกระดาษ
เพิ่มหนังสือกระดาษ
Search paper books
จุด LITERA Point ของฉัน
ค้นหาคีย์เวิร์ด
Main
ค้นหาคีย์เวิร์ด
search
1
Δυναμική ομάδας και επικοινωνία στην εκπαίδευση ενηλίκων
Ινστιτούτο εργασίας
Άννα Τσιμπουκλή
ομάδα
ομάδας
εκπαιδευτής
ομάδες
εκπαιδευομένων
γσεε
εκπαιδευτή
εκπαιδευση
δυναμικη
ενηλικων
επικοινωνια
ομαδασ
ενηλίκων
ινε
ομάδων
εκπαιδευόμενοι
εκπαιδευομένους
δραστηριότητα
εκπαίδευση
κεφαλαιο
διεργασία
εκπαίδευσης
μέλη
δυναμική
εάν
ενότητα
ρόλο
μάθησης
εκπαιδευτική
προσδοκίες
μελών
πρόγραμμα
στόχο
ρόλοι
επικοινωνία
ρόλος
διάρκεια
εκπαιδευτικών
ποιες
αναγκών
επίτευξη
παράδειγμα
στόχους
συζήτηση
ερωτήσεις
άτομα
οποίες
ρόλους
μάθηση
π.χ
ปี:
2012
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 1.22 MB
แท็กของคุณ:
0
/
4.0
greek, 2012
2
Η μεταναστευτική πρόκληση
Παπαζήσης
Ήρα Έμκε - Πουλοπούλου
σελ
μεταναστών
μετανάστες
ελλάδα
χώρες
εργασίας
χώρα
ρα
αθήνα
μκε
μετανάστευση
ουλοπουλου
ρόκληση
υποδοχής
μετανάστευσης
πληθυσμού
migration
εε
αλλοδαπών
εισροή
έμκε
αύξηση
ελληνική
έλληνες
άτομα
κοινωνική
χώρας
πρόσφυγες
με
ευρώπης
εργασία
χωρών
κοινωνία
απασχόληση
στοιχεία
δικαιώματα
έρευνα
επιπτώσεις
ιδιαίτερα
π.χ
ση
αποτελεί
πολιτική
προέλευσης
ευρώπη
μετα
οικονομική
μετανά
αποτέλεσμα
άρθρο
ปี:
2007
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 15.93 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
greek, 2007
3
Σύγχρονες τάσεις στο τομέα των εργασιακών σχέσεων
Πάντειο Πανεπιστήμιο
Γιάννης Κουζής
εργασίας
απασχόλησης
χρόνου
εργασιακών
απασχόληση
σχέσεων
ευελιξίας
μείωση
εργαζομένων
περιεχόμενο
αύξηση
αποτελεί
ονε
επιχειρήσεων
ανάπτυξη
π.χ
συμβάσεων
πλαίσια
τομέα
μισθών
συλλογικών
επίπεδο
αθήνα
σελ
κυρίως
κόστους
ένωσης
παράλληλα
πολιτική
εργασία
κοινωνικής
ελλάδα
επιχειρήσεις
πολιτικής
συνδικάτων
αμοιβών
διαπραγμάτευσης
ευελιξία
εργάσιμου
συμβάσεις
ανεργίας
περιεχομένου
λόγω
πεδίο
κοινωνικού
σύμφωνα
αγορά
χώρες
ιδιαίτερα
συλλογικές
ปี:
2012
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 2.13 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
greek, 2012
4
Η φρεϊρική παιδαγωγική της αξιολόγησης
Ινστιτούτο Εργασίας ΓΣΕΕ
Michael Quinn Patton
freire
αξιολόγηση
αξιολόγησης
παιδαγωγική
paulo
αρχές
εκπαίδευση
κριτική
εκπαίδευσης
διεργασία
προγράμματος
γσεε
πρόγραμμα
ινε
patton
μέσω
γω
δράση
ομάδα
δρόμου
αξιολογητές
γνώση
προγράμματα
γνώσης
ενδυναμωτική
θεωρία
προγραμμάτων
έργο
ανάπτυξη
ανθρώπων
συνειδητοποίηση
φρεϊρική
πράξη
κοινωνική
βραζιλία
κεφάλαιο
επομένως
έρευνα
pedagogy
μπισάου
fetterman
αλλαγή
πρακτική
αποτελεί
μαθητές
προσέγγιση
εμπειρία
παιδιών
παράδειγμα
αποτελέσματα
ปี:
2021
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 3.98 MB
แท็กของคุณ:
0
/
5.0
greek, 2021
5
Η άκρη του νήματος
Plaza
Elizabeth Adler
λίλι
φιν
ια
λίλ
ία
ίχε
σάνον
ίπ
νεντ
νταν
ίπε
εκε
adler
σιελ
ίναι
ιά
κα
σπ
ακρη
έ
κιφ
ις
ίς
ει
ρα
λίαμ
νηματοσ
ιν
κο
κυρ
ίτι
επ
ίο
γιατ
ες
άνταμς
ίλι
ταν
ίδ
τζον
μπομπ
ου
μως
τζέ
ιο
σέρινταν
τζ
έπ
έντι
ικά
ปี:
1994
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 7.37 MB
แท็กของคุณ:
5.0
/
5.0
greek, 1994
6
Αφροδίτη
Άγκυρα
Pierre Louys
ια
άπο
ενα
ετναι
ετχε
οί
δη
ιά
ιο
τί
ετπε
ις
άλλ
καί
ητανε
χρύσις
κα
αφ
πoλu
αύτο
έ
ιος
χωρις
ματα
άπό
τό
περ
απο
μένη
αι
ες
άπ
ηταν
μήτρ
χέρ
ι
τού
δέν
παρα
ση
άκόμα
αλλ
ου
ρα
ενας
μαλλ
κο
ισε
νά
πόδ
ปี:
1969
ภาษา:
greek
ไฟล์:
PDF, 18.71 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
greek, 1969
7
в.Odissos - Варна, 1891 1894 на гръцки език 1891 бр.30 03 август
,
τοο
ων
ει
ι.ι
κα
έ
ην
έν
εις
οτι
τήν
τά
προ
ον
ώ
αι
καί
νά
οα
εί
ης
ήν
είς
ιν
ιχ
ου
έκ
δια
ιι
οε
κα.ι
λων
γιν
επι
οια
τω
ώς
ίj
δτι
ισ
σι
τας
1tpo
iι
u1to
έπι
ίι
δι
ια
κατιχ
ปี:
1891
ไฟล์:
PDF, 874 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
1891
8
в.Odissos - Варна, 1891 1894 на гръцки език 1891 бр.2 19 януари
,
τοο
κα
έ
ων
ει
έν
εις
τήν
τοσ
ιν
αι
ην
κιχ
ιι
ιχ
περί
τψ
ου
προ
ώ
ώς
ον
έκ
δια
καί
οu
περ
δη
ης
κοιι
ών
tι
δτι
επι
ις
κοι
τας
όι
ιί
ιο
οτι
σιν
τιχ
oι
έπ
ήν
εί
επ
ευ
νη
ปี:
1891
ไฟล์:
PDF, 969 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
1891
1
ติดตาม
ลิงก์นี้
หรือค้นหาบอท "@BotFather" บน Telegram
2
ส่งคำสั่ง /newbot
3
ระบุชื่อสำหรับแชทบอทของคุณ
4
เลือกชื่อผู้ใช้สำหรับบอท
5
คัดลอกข้อความล่าสุดทั้งหมดจาก BotFather แล้ววางที่นี่
×
×